論壇時間:
2010年9月24日(五)上午 09:30-11:30
論壇地點:
國家圖書館文教區一樓118展覽室
這次國家競爭力論壇中,我很開心看到圖書館關心國家競爭力,參與討論圖書館這個角色對於國家的發展和進步有什麼樣的幫助、影響或是努力的空間。選擇「圖書館與科技發展」是因為我認為科技是近來影響圖書館最大的一個因素,如果能夠和圖書館完美結合,將有莫大的潛力。
「圖書館與科技發展」是一個完全開放的主題,每個人對於這個題目都會有不同的詮釋方法,因此這次論壇中聽到的各個與談人也都各自用不同的角度切入討論圖書館與科技。我將整合四位講者的觀點以及融入個人想法,分為四大思考方向:1.科技進步的影響2.圖書館弱點3.本質思考4.角色的轉換
1. 科技進步的影響:
科技近來快速進步,網路快速普及,究竟是科技影響圖書館,或是圖書館可以影響科技的發展,還是兩者能夠達到整合和相符相成?在整個過程中,資訊驟增,取得資訊比從前更加方便,有了Google、Yahoo等搜尋引擎讓讀者認為Google比Webpac好用,資料庫取代了過去老師的角色。然而知識破碎化、資訊汙染的現象同時產生,使用者對於網路資訊信任感降低,或是對於茫茫的資訊海更加無所適從。
2. 圖書館弱點:
圖書館照理說應為資訊科技的先鋒,然而談起館員的IT能力卻是被認為非常不足的,館內的各種系統時常被廠商左右,使得整個科技運用受限。軟硬體的設備都談不上先進,這些嚴格說起來卻是整體資源的獲得,也就是國家、政策的支持度,國家對於圖書館的角色訂位將影響給予圖書館的經費多寡、設施規格、人員訓練和採用。
3. 本質思考:
回到圖書館的本質來思考,圖書館是一個存放知識、提供知識、和學習的地方,如果以「科技來自於人文」 來解釋,圖書館應為促成科技發展最重要的推手,因此協助研究很重要,推廣科普很重要,研究館員很重要,機構典藏也很重要。和學術界、產業界結合,成為一個 重要的知識橋梁,典藏學術產出,提供產業界研究的基礎,累積成果,達到永續發展的目的。另外,對於科技產業來說,科普是醉重要的基礎,而成熟的知識來自於 教科書。可見講者們將學術、產業、圖書館做了一個最佳的聯結。
4. 角色的轉換:
最 後,圖書館要能夠幫助國家提升競爭力以及超越現況,需要角色的轉換。首先,圖書館可以跳脫舊有形象,成為一個充滿活力、明亮的學習空間。我認為可以與社區 結合,透過在地化與地方特色結合,並且降低城鄉差距和數位落差。第二是由方勇升主任提出的服務科技的概念,也就是由提供人民知識或科技提升為協助人民利用 科技的角色,分別在資料取得、資料轉化成知識和知識應用在解決問題這三方提供協助,扮演數位閱讀的啟發者就是其中一個例子,藉由教導與協助讀者學會利用科 技而提升人民素質。第三是使圖書館成為知識領導、引薦者或是知識守門員這樣的角色,藉由領導閱讀、推薦書籍來提升自己的專業服務,達成這樣的目標必須從人 才培養做起,培養T型人才這樣多元的專業館員。最後是必須走出圖書館,無論是走入學界或是與產業界多合作,建立知識聚落,除了協助科技發展同時提升圖書館本身的視野,最終期望成為國內高科技的代表!
轉貼自http://libraripeople.blogspot.com/2010/12/2010.html
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