1.圖資所學生海外研習成果報告by麗婷

今天在課堂上聽到多位學長姐分享到東南亞國家的圖書館去服務還有到美國去學習在台灣難得的數位典藏經驗，每一組回來雖過了一段時間但發表心得時仍是大家最美好的回憶之一，所以說得很精彩也很吸引人。
前幾組是到馬來西亞和泰國的東南亞國家，這兩國都算國人常去的旅遊景點，平常去觀光或是電視介紹的時候大多都是在大都市或是比較繁榮的村落，很難會看到或接觸到這麼鄉下的地方，因此也很不瞭解其實際的學校與圖書館狀況竟然是比台灣落後這麼多，現下突然讓人能有種假象的感覺，經過學長姐的報告後，覺得自己真的很幸運，這看似很一般的圖書館資源，竟然對東南亞國家的學生而言是很缺乏的，而在所上的學長姐在短時間內利用專業知識及一些簡易的數位化把圖書館做個改變，就讓圖書館更科技化也各為便利，讓我發現這小的幫助能幫助那麼多人，很激勵人心。
馬來西亞的部分，我覺得最可惜的是有圖書館硬體很好但軟體缺乏的，也有即便是有圖書館學生根本沒有空閒時間使用，讓圖書館沒辦法發揮有效的功能，而在人事、經濟的缺乏與長久的漠視，這些都不是我們能提供協助的，所以真的要有改變，看起來可能還需要一段時間。
泰國，我覺得最困難的就是語言的差異，要了解現況與改變現況，因為語言而讓這一切都變得更為困難，但在麼麼短的一個月中學長姐不僅完成中泰分類的的任務，也讓圖書館有自動化的便利，真的讓人覺得很厲害。
最後的也是大家最期待的美國，除了先前利用現有專業幫助別人，這則是去學習也去參加圖資屆的盛會。去美國這組時間是最長的，在期間內不僅去旁聽相關課程外還有機會到不同的單位去實習，不單只有學習還見識到更多不同的先進科技，讓人覺得很好特別也很羨慕。而這組的照片很多，讓台下的我們光看照片就覺得很新奇也欣賞到很多不同國內圖書館的氣氛，過程當中除了聽課實習以外，我覺得最有印象深刻的是學長姐向單位介紹台灣的數位典藏的現況，要用英文在講台上向外國人介紹講解還要回答他們的問題，真是光聽到就覺得太刺激了!要說的清楚就需要許多的事前準備，而對於台下的反應與問答無法事先準備，就必須隨機應對，這真是很大的挑戰。
全部都聽完後，就覺得不管課業多忙，都應該在學期間要多利用學校既有的資源找機會去各個不同風土民情與文化的國家走走，體驗不同生活，把自己的視野放的更廣闊，才更能了解生活的價值與找尋屬於自己要的目標與未來。