課程討論

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2011年3月30日 星期三

從法律學觀點談圖書資訊的服務 by 淇龍

閉門造車的圖書館

圖書資訊對於法的討論與課程設計似乎缺乏,無論事實理論與實務上,都只是輕略帶過。雖然,面對時代與資料形式改變,開設「智慧財產權」的課程。整體看起來,仍嫌不足。林教授對於圖書資訊應該注意的法律議題,用我們可以理解的語言,來說明與闡述法律學來看圖書資訊學需關注的議題。自己本身在實務界工作多年,對於面對處理客訴或者糾紛時,管理者往往都是「以和為貴」,最終結局則讓自己的立足點喪失,界線節節敗退。

要如何在資訊服務機構或者學校落實依法行政呢?圖書館法應是源頭,也是亟待修正的部分。但參照條文,何不找尋相關法律人士共同討論,讓圖書館法可以更為具體,而非政令宣導的方式。圖書資訊與法律學跨領域合作,應該是可以期待。從此次的專題討論中,林教授所講之課題,可以好好省思,除了考慮到作品層面的「智慧財產權」,更應關注「使用者」與「管理者」之間的法律關係,才得以完善處理資訊服務機構的管理根基問題。

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